自分だけが楽しいエア読書会

エア読書会は素晴らしい！！

最近、エア読書会なるものを始めました。

まぁ、ぶっちゃけると一人で感想をダラダラ書くだけなんですけど。

結果はこんな感じです↓↓↓

【第1回】自分だけが楽しいエア読書会（課題図書：謎とき村上春樹／石原千秋）

【第2回】自分だけが楽しいエア読書会（課題図書：乙女の密告／赤染晶子）

【第3回】自分だけが楽しいエア読書会（課題図書：博士の愛した数式／小川洋子）

【第4回】自分だけが楽しいエア読書会（課題図書：ティファニーで朝食を／トルーマン・カポーティ）

第3回では、なんと編集部イチオシに選ばれました。　ハラショー！

この企画、面白い上にいいことがたくさんあります。

頭の中の整理ができる

この読書会のメリットは、頭の中の整理です。

普段は読書メーターに250字程度の感想を書くのですが、難しい本だとまとめるのが難しいです。

書きたいことがいくつもある上、どれも大事だから省けず、まとまらないのです。

ところが、字数制限なしで書くと、ダラダラとした感想がまとまってくるんですよね。

例えるなら、いろいろな道を歩いてる内に、最短ルートを見つけるような感じでしょうか。、

特に効果があったのが第2回の乙女の密告です。

この本には難解な文章が多く、感想を書くのが難しかったです。

本書は、ホロコーストを避けるために隠れ家で過ごした日々を綴った『アンネの日記』を元にした作品です。みか子は外国語大学で、スピーチコンテストの課題であるアンネの日記の暗誦に取り組みますが、いつも同じ箇所でスピーチを忘れてしまいます。

みか子の記憶力に問題があるわけではなく（笑）、他の生徒たちもみな、同じ箇所で忘れてしまうのです。

一体なぜ忘れてしまうのか。読んだだけではピンと来ません。どこにも書いてないからです。

しかし、キーワードを拾い、そのキーワードの感想を書いている内に、答えに辿り着いたのです。

忘れたことを思い出すことと、歴史を学ぶことの関係に。

エア読書会でなければ、この答えには辿り着けなかったでしょう。効果絶大です。

読書会の型が使える

もう一つのメリットは、読書会の型が使えることです。読書会は主に

・主催者によるあらすじ紹介（話のテーマと解釈の共有、読んでない人でも参加できるようにする）

・各自感想発表

・疑問的の解消

・雑談

という流れで行われます。

つまり、この流れにそっていくだけで、感想を書いている気分に浸れるのです。

先の見えない作業において「自分は正しい流れに乗っているんだ」という感覚はとても大切です。

感想が苦手な方、このエア読書会形式も取り入れるのはいかがでしょう。